A few years ago I chose to become a nomad and travel the world. Like a writer and travel journalist some projects travel with me. Among these, there is one that is particularly close to my heart as it has become my life mission. “I promote the talent of listening in children”.

We live in an era where even children use their eyes more, and therefore sight, than their ears, and therefore hearing. I do not want to contrast vision with hearing. I am in favor of videos and photographs, but I sense that we are now too unbalanced in favor of the use of sight. This is the reason for my Mission.
Even as a psychobiologist, I know that learning to listen is just as fundamental as learning to select images and visions.
Listening helps us in every relationship and in every reality of everyday life and will always help us in every area of ​​life. But, to learn to listen, you have to train yourself to do it. And it is better to start when you are young.

To carry out this mission of mine, I enter and exit the Schools of the places where I arrive and give away my audiobooks of True Tales in several native languages.
I carry out this project in a totally charitable way, because I do not want to earn money, I really only want to draw attention to an epochal distraction that is unfortunately involving all of humanity. We are no longer listening, or at least we do it very little, and above all we do not offer this alternative, that of using hearing, to children.

If we go back centuries, in every part of the world, what was important has always been transmitted from generation to generation precisely through listening, and the related narration.
Before the invention of printing and the spread of books, knowledge and culture were passed down mainly through oral tradition. Stories, poems, legends, myths, proverbs and songs have come down to us thanks to narration, singing and acting. At the time, listening was therefore a daily workout and it makes sense to reclaim the talent of listening. I turn my attention to little people: who can help me promote listening talent in children?

🇮🇹Qualche anno fa per scelta sono diventata nomade e giro il mondo. Viaggiano con me alcuni progetti che si rifanno alla mia professione di scrittrice e di giornalista di viaggio. Tra questi ce n’è uno che mi sta particolarmente a cuore in quanto è diventato la mia missione di vita.
“Io promuovo il talento dell’ascolto nei bambini”.

Viviamo un’epoca dove anche i bambini usano maggiormente gli occhi, e quindi la vista, rispetto alle orecchie, e quindi l’udito. Non desidero contrapporre la visione all’udito. Io sono a favore di video e fotografie, ma intuisco che oramai siamo troppo sbilanciati a favore dell’utilizzo della vista. Questa è la ragione della mia Missione. Anche in qualità di psicobiologa so che imparare ad ascoltare è altrettanto fondamentale che imparare a selezionare immagini. L’ascolto ci aiuta in ogni relazione e in ogni realtà del quotidiano e ci aiuterà sempre in ogni campo della vita. Ma, per imparare ad ascoltare bisogna allenarsi a farlo. Ed iniziare da piccoli è meglio.
Per portare avanti questa mia missione, io entro ed esco dalle Scuole dei luoghi dove arrivo e regalo i miei audiolibri di Favole Reali in più lingue native.
Porto avanti questo progetto in chiave totalmente benefica, perché da questo progetto non desidero guadagnare, desidero soltanto porre l’attenzione su una distrazione epocale che sta coinvolgendo purtroppo tutta l’umanità. Non stiamo più ascoltando, o comunque lo facciamo poco, e soprattutto non offriamo questa alternativa, cioè quella di utilizzare l’udito, ai bambini.
Se andiamo indietro di secoli, in ogni parte del mondo, quanto era importante è sempre stato trasmesso di generazione in generazione proprio tramite l’ascolto, e la relativa narrazione.
Prima dell’invenzione della stampa e della diffusione dei libri, la conoscenza e la cultura venivano tramandate principalmente attraverso la tradizione orale. Racconti, poemi, leggende, miti, proverbi e canti sono arrivati fino a noi grazie a narrazione, canto e recitazione. All’epoca ascoltare era dunque un allenamento quotidiano. Ha senso riappropriarci del talento dell’ascolto. E per farlo, rivolgo l’attenzione alle piccole persone.
Chi mi aiuta a promuovere il talento dell’ascolto nei bambini e nelle bambine?

🇪🇸Hace unos años decidí convertirme en nómada y viajar por el mundo. Como escritora y periodista de viajes, algunos proyectos me acompañan, entre ellos, hay uno que me llega especialmente al corazón, ya que se ha convertido en mi misión de vida: «Fomento el talento de escuchar en los niños».

Vivimos en una época en la que incluso los niños usan más los ojos, y por lo tanto la vista, que los oídos, y por lo tanto el oído. No quiero contraponer la visión con el oído, estoy a favor de los vídeos y las fotografías, pero siento que ahora estamos demasiado desequilibrados en cuanto al uso de la vista. Esta es la razón de mi misión.

Incluso como psicobióloga, sé que aprender a escuchar es tan fundamental como aprender a seleccionar imágenes y visiones.
Escuchar nos ayuda en todas las relaciones y en todas las realidades de la vida cotidiana, y siempre nos ayudará en todos los ámbitos de la vida.
Pero, para aprender a escuchar, hay que entrenarse. Y es mejor empezar desde pequeños.

Para llevar a cabo esta misión, entro y salgo de las escuelas de los lugares a los que llego y regalo mis audiolibros de Cuentos Verdaderos en varias lenguas nativas.
Llevo a cabo este proyecto de forma totalmente benéfica, porque no busco ganar dinero; solo quiero visibilizar una distracción que, lamentablemente, afecta a toda la humanidad. Ya no escuchamos, o al menos lo hacemos muy poco, y sobre todo, no ofrecemos esta alternativa, la de usar la audición, a los niños.

Si nos remontamos siglos atrás, en todas partes del mundo, lo importante siempre se ha transmitido de generación en generación precisamente a través de la escucha y la narración relacionada.

Antes de la invención de la imprenta y la difusión del libro, el conocimiento y la cultura se transmitían principalmente por tradición oral. Historias, poemas, leyendas, mitos, proverbios y canciones han llegado hasta nosotros gracias a la narración, el canto y la actuación.
En aquella época, escuchar era, por lo tanto, una actividad diaria y tiene sentido recuperar el talento de escuchar. Dirijo mi atención a los más pequeños: ¿quién puede ayudarme a promover el talento de escucha en los niños?